Gra edukacyjna „#Zaprogramuj dobro” w klasie IV a

Uczniowie klasy IV a uczestniczyli na ostatniej godzinie wychowawczej w wirtualnej grze edukacyjnej  „#Zaprogramuj dobro” stworzonej w oparciu o fragmenty książki „Sieciaki. Jest nas więcej” autorstwa Łukasza Wojtasika.  Myślą przewodnią gry jest zapoznanie wychowanków szkół ze zjawiskiem hejtu,
a także poznanie złotych zasad, jak radzić sobie w sytuacji, gdy stajemy się świadkiem lub ofiarą hejtu.